===== Городской конкурс проектов "Юные техники и изобретатели - 2024" ===== Городской конкурс проектов «Юные техники и изобретатели - 2024» (далее – Конкурс) проводится Государственным бюджетным образовательным учреждением дополнительного профессионального образования города Москвы «Московский центр воспитательных практик» в рамках реализации Национальной технологической инициативы и Городского фестиваля научно-технического творчества молодёжи «Образование. Наука. Производство» при содействии Детских технопарков и Центров технологической поддержки образования. Конкурс направлен на формирование интереса обучающихся к науке и техническому творчеству, развитию инженерно-конструкторских способностей и технического мышления, продвижению инновационных ученических проектов и развитие интереса молодежи к высокотехнологичному производству. Цель Конкурса: развитие научно-технического творчества обучающихся посредством практико-ориентированной проектной деятельности, способствующей формированию мотивации к инженерному образованию. В Конкурсе принимают участие проекты, выполненные обучающимися образовательных организаций, подведомственных Департаменту образования и науки города Москвы. На Конкурс представляются индивидуальные и коллективные проекты. **Номинации и формы представления результатов:** * «Моделирование и конструирование»: * статичная масштабированная копия транспортного средства; * действующая модель. * «Инженерный проект»: * прототип технического устройства; * демонстрационная установка; * изобретение; * рационализаторское предложение. * «Робототехнический проект»: * робот; * робототехническая система. * «Программный проект»: * web-проект; * мобильное приложение; * программа, созданная на различных языках программирования. * «Поединок моделей» - конкурентные соревнования летающих, наземных и биоуправляемых моделей, предполагающие выполнение конкурсных заданий. **Этапы Конкурса** * Регистрация проекта и размещение конкурсных материалов осуществляется с 1 октября 2023 года по 5 февраля 2024 года. * С 12 по 28 апреля экспертной комиссией производится оценка конкурсных материалов, по результатам которой участникам присваиваются статусы участников, призеров и победителей. (изначальные сроки и форма проведения были изменены организаторами) * Результаты оценки будут отображены не позднее 3 мая 2024 года на главной странице конкурса: https://konkurs.mosmetod.ru/index.php?el=2&id=5320. **Сроки проведения** Конкурс проводится в период с октября 2023 года по май 2024 года. **Участники:** * 6–10 лет (начальная школа). Проекты, выполненные воспитанниками дошкольных отделений образовательных организаций, к участию в Конкурсе не допускаются; * 11–13 лет; * 14–18 лет; * 15–18 лет (студенты колледжей). ==== Ссылки ==== * {{ :albums:2023:11_1:polojenie-web.pdf |Положение}} * [[https://konkurs.mosmetod.ru/index.php?el=2&id=5320| Страница Конкурса]] ==== Наши проекты ==== |<100%>| ^ № ^ Название работы ^ Номинация ^ Состав команды ^ О проекте ^ Результат ^ | 1 | Исследование модели роботизированного манипулятора | «Моделирование и конструирование» (11-13 лет) | Андреев Даниил | FIXME | Ожидается | | **Тезисы:** Разработан механизм для размещения горшков с растениями в ведрах для дальнейшего выращивания. Удалось достичь цели разработки - механизм может схватить, поднять, и разместить горшок в ведре и дополнительно добавляет функцию "вывешивания" к мобильному роботу. В процессе работы также была решена задача оптимальной компоновки элементов механизма, что позволило уменьшить его габариты. |||||| | 2 | Робот для рассады | Робототехнический проект (14-18 лет) | Хузягулов Владислав | FIXME | Ожидается | | **Тезисы:** В работе предлагается вариант дешёвого управляемого мобильного робота для транспортировки и высадки рассады в условиях заранее подготовленной теплицы. В результате разработки мобильный робот может перемещать горшки с рассадой. Апробация прошла на макете оранжереи из пяти горшков с рассадой и трех мест конечного размещения горшков. Конструкция робота произведена на станках цифрового производства и доработана с помощью ручного инструмента. ||||||